威海生态农业规划设计报价***「大道园林」

苗木起挖后处理1. 苗木起挖后应及时运输。

2. 根系修剪，修剪过长的主根、侧根和受伤根系，根径达2cm以上的使用伤口涂抹剂进行根部伤口消毒，防止受伤根系腐烂。

3. 根系保湿，喷保湿剂或泥浆蘸根，减少根系失水。再用湿润的麻片、草绳包裹保湿。

4. 枝叶的适当修剪：为减少苗木水分蒸腾，装车前对枝叶进行适当修剪，重点减除折断枝、过密枝、重叠枝、轮生枝、下垂枝、徒长枝、病虫枝，要求剪口平滑，并涂伤口涂抹剂。

5. 收扎树冠：乔木的树冠均采用全冠幅的保护，取树后，应及时进行多次收枝。理顺细小枝叶后收紧分枝；再把整理好的各分支依次收紧。保证乔木的冠幅、枝杆不受到损失。收扎树冠时应由上至下，由内至外，依次向内收紧，大枝扎缚处要垫橡皮等软物，不应挫伤乔木。

6. 临时假植：不能及时移植或装运的乔木，要立即进行临时性假植。选择地势高，背风排水良好的地方假植。假植要疏摆、深埋、培碎土、踏实不透风。假植后人员要经常检查，防止乔木风干、霉烂和遭受鼠、兔危害，必要时设置防风障。

校园广场景观设计融合大学精神的必要性

  校园广场在校园景观设计中占有重要的地位，它是学校的展示窗口。大学精神是大学为的价值理念和精神追求，将大学精神融于校园广场景观设计可以有效促进校园文化的建设和校园环境的美化。

      什么是大学精神？

      学术界对大学精神的定义尚未达成共识，简单地说，大学精神是大学自身存在和发展中形成的具有气质的精神形式和文明成果，是科学精神的时代标志和具体凝聚，是整个人类社会文明的形式。简单来说，大学精神是大学在长期发展过程中形成的价值理念和精神追求，是大学气质风貌的凝聚，也是对大学生行为的约束和规范。

      中国大学精神汲取了中国传统文化之养分，也受到“中学为体，西学为用”的观念影响，崇尚研究学术的探索精神、止于至善的道德精神、引导社会的批判精神。西方大学的起源远离社会政治，源自自由，而中国的大学精神是在国家危难时期产生的，受到科学和民主思想的冲击，受到强烈的爱国主义和民族精神的滋养，肩负了时代赋予的责任和义务，治学以报国，科学以图存。因此，中国大学精神可以总结为自由和独立精神、科学和人文精神、批判和创新精神、爱国和民族精神。

观光农业园的具体分区

  1、农业区

   观光农业园是以农业为主要背景，集休闲、娱乐和观光为一体的综合园区，其中的农业生产区是规划设计中占地面积。对观光农业园进行规划设计时，充分利用设施园艺的技术手段可以使农业园的农业生产和观光有机结合起来。比如通过设施园艺技术在农业生产区建立以瓜果蔬菜和花草为主的温室或者大棚，增加丰富多样的农作物供游客欣赏和体验，如果农业园条件允许，可以建立适宜的养殖区同园区的农业生产有机融合，使园区资源得到再循环利用，进而节省农业园的投资成本，也增加了其观赏价值和经济效益。

   2、观赏区

   供游客观赏是观光农业园的的一大特色。可以将生产区的蔬菜、水果或花卉等温室或者大棚以及自然环境种植的农作物等，为游客提供亲自参与的体验活动，如可以采摘或者参与种植等，提升游客的生产体验。可以在温室大棚中栽植颜色不同且营养价值很高的蔬菜或者水果，提升其观赏价值和体验价值，进而增加游客的观光量。为了增加农业园的观赏性，在整体规划设计时可以将农业区设计成某种颜色差异较大的图案，为游客带来较大的视觉冲击。还可以在农业园种植极具观赏性的花草、非常有特色的农作物或者建造一些奇特造型的建筑物，以此来增加游客数量，提升农业园的经济效益。

   3、区

   在农业园建立点也十分重要，如利用目前***的高科技或者运用创新理念或者尚未推广开来的新产品，专门设立区供游客欣赏或者体验。在观光农业园进行设施园艺设计时，利用发达的网络技术或者农业传感器对农作物的生长实施更加精细的管控，既可以供游客观赏也可以让游客亲自体验，扩大新鲜事物的了解范围，同时也为农业园增加了一定的游客量，为农业园的可持续发展奠定基础。

   在整个公园生态体系内，景观小品属于点睛之笔，其主要包括植物造型、景观坐凳以及照明设施等。首先，植物造型，如果是天然湿地，则要充分利用原本存在的植物，不能对植物体系进行大规模破坏，严禁引入外来物种，容易破坏湿地公园的生态体系，如果是人工湿地则要注重植物造型设计，秉承“四季有景”的设计原则，体现本地植物物种的多样化；其次，景观坐凳，坐凳材料要具有环保生态的属性，可使用木材作为坐凳材料，造型设计要符合公园特色；，照明设施，现代城市居民白天以工作为主，在傍晚喜欢到湿地公园中散步、舒缓心情，而想要在夜晚在居民创设具有情调的景观，则要对照明设施进行科学设计，要秉承节能环保的原则下，可以对照明设施进行地面铺装，与草坪和花卉交相呼应，营造别具一格的照明景观。